13 de out. de 2010

Jornalismo ON


O jornalismo online é sem dúvida o meio mais rápido e fácil de atualização diária. Disponível 24 horas por dia na internet, este tipo de jornalismo modificou o jornal tradicional e tende a extingui-lo em breve, devido as pressões das correntes ecológicas ,da alta velocidade de transmissão e acesso às informações e das novas tecnologias. Através do seu computador e mesmo do seu celular, é possível obter as últimas notícias do mundo inteiro, acompanhar as notícias minuto-a-minuto de um determinado evento, buscar notícias relacionadas e ser redirecionado para outras fontes de informações. São tantas as características e o custo mínimo de acesso que tornam os jornais online muito mais atraentes para os leitores/usuários.

De acordo com uma pesquisa feita pelo Guia do Webjornalista  com seus usuários, o que mais caracteriza o webjornalismo é a instantaneidade (41%), a  interatividade (28%) e o fato das notícias ficarem arquivadas para pesquisa (19%).

Nesta transição, alguns jornais aderiram e aderem a uma simples mudança de suporte. Outros utilizam os ilimitados recursos da internet para ampliar o modo de explorar, de disponibilizar e de caracterizar os assuntos, as reportagens e os acessos externos, expandindo um texto pronto e fechado a uma nova linguagem mais interativa e versátil.

Porém, todo este mundo de conexões ainda é confuso e pouco acessível para muitas pessoas. A confusão se dá pela imensa e intensa troca, produção e reprodução de informações diárias sem nenhuma garantia de veracidade. O profissional da informação é o seletor que tem capacidade, através de formação adequada, de separar as informações online em categorias de interesse ou por assunto, de frequência de uso, se passível de guarda permanente ou eliminação dentro do seu foco de trabalho, depositando cada volume de informação na sua estante correta. Outra característica deste tipo de profissional é disponibilizar o acesso à informação, levando aos desinformados o que já chegou aos informados. Se muitas informações estão na rede e poucos estão conectados a ela, deve o cientista da informação ser o intermediário entre conhecimento e conhecedor.


Referências:
JORNALISMO NA WEB. Disponível em: http://www.jornalistasdaweb.com.br/index.php?pag=displayConteudo&idConteudo=229 Acesso 11 Out 2010
____________________.Disponível em: http://www.facom.ufba.br/jol/pdf/2001_mielniczuk_caracteristicasimplicacoes.pdf
Acesso 11 Out 2010.

Repositórios de Vídeos

O que são Repositórios de Vídeos?
Eles são sistemas criados especificamente para armazenar, capturar, editar e organizar vídeos. Estes sistemas permitem aos usuários acesso a um tipo de mídia diferenciado que constitui uma excelente fonte de pesquisa. Os sistemas podem ser específicos ou generalistas, assim agrupando os vídeos de acordo com seus objetivos. Há diversas empresas que oferecem estes serviços, o mais famoso é o Youtube.

Youtube Edu
O YouTube Edu é uma categoria dentro do canal YouTube que filtra os vídeos classificados em “Educação”. São vídeos criados por usuários e, principalmente por Universidades, especialmente dos EUA, como forma de aproximação aos seus alunos.

“No YouTube, os usuários têm controle sobre o ritmo da apresentação,podendo parar, retroceder e avançar o vídeo. Um recurso interessante é o deep linking: você pode determinar o ponto do vídeo que deseja que as pessoas acessem. Além disso, no Youtube é possível construir ambientes pessoais de aprendizagem com favoritos, listas de reprodução, inscrições, amigos etc. Nesse sentido, pode-se pensar em dois tipos de interação distintos: uma interação básica, já que o usuário pode parar e voltar o vídeo quando quiser, e uma interatividade mais ampla, que pode ser construída por playlists (listas de reprodução) e links que permitem que o usuário pule de um vídeo para outro, além do recurso de comentários disponível no YouTube. Dessa maneira, o usuário do YouTube pode facilmente construir seu ambiente pessoal de aprendizagem.”(YOUTUBE EDU,2010)

Os vídeos tratam dos mais diversos assuntos.  O vídeo a seguir mostra estudantes, professores e funcionários realizando uma dança de Bollywood no lançamento do Mês da Diversidade da Consciência na Universidade do Estado de Oregon.


O próximo vídeo trás o Primeiro Ministro da Etiópia falando sobre “O envolvimento global e seus impactos na África” no Fórum da Liderança Mundial da Universidade Columbia.




Estes são apenas dois vídeos que podem se encontrados no YouTube Edu.  Além de permitir um encontro extra entre os alunos e a universidade (e também alunos, professores e funcionários) a ferramenta dá visibilidade às universidades, mostrando a todos os usuários do YouTube Edu os projetos que elas vem desenvolvendo.

Referências:

YOUTUBE EDU. Disponível em: www.youtube.com/edu Acesso 13 Out. 2010.
______________. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=xRDQLWmVSiE  Acesso 13 Out. 2010.
______________. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=vWoEPK9njWY Acesso 13 Out. 2010.